Kumpulan Aksi Nyata Pelatihan Mandiri

-
KUMPULAN AKSI NYATA
 PELATIHAN MANDIRI 



Topik : Transisi PAUD SD 1
Aksi nyata : Pengenalan Peserta Didik dengan menggunakan asesmen awal

Topik : Kurikulum Merdeka
Aksi nyata : 
Menyebarkan Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah

Topik : Merdeka Belajar
Aksi nyata:
Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar 
Klik link Merdeka Belajar

Topik : Perencanaan Pembelajaran SD /PAKET A
Aksi nyata : 
Merumuskan Pemahaman Bermakna

Topik : ASESMEN SD/PAKET A
Aksi nyata : asesmen alternatif
Klik link : Asesmen SD

Topik : Profil Pelajar Pancasila
Aksi nyata : sosialisasi 
Profil Pelajar Pancasila pada murid

Topik : Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Aksi nyata : Merancang / memodifikasi KKTP
Klik link : KKTP

Topik : Numerasi: Meningkatkan Kompetensi Murid
Aksi nyata : Numerasi: Meningkatkan Kompetensi Murid – Aktivitas Penguatan Numerasi di Mata Pelajaran Anda [Guru]
 
 
Topik : Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A
Aksi nyata : Merancang/Memodifikasi Modul Projek 

Catatan : mohon duplikasi link dulu ya
Link diatas adalah contoh Aksi nyata yang sudah saya buat di platform Merdeka Mengajar 
Selamat ber ATM (Amati, Tiru dan Modifikasi)

Semoga bermanfaat dan selamat berkreasi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Rangkuman Materi Matematika Bab 1 Bilangan Pecahan

-
Gambar
RANGKUMAN MATERI MATEMATIKA BAB I BILANGAN PECAHAN A.    PENJUMLAHAN PECAHAN v   Penjumlahan pecahan biasa dan campuran bisa dilakukan jika penyebutnya sama. Apabila penyebutnya berbeda, maka harus disamakan terlebih dahulu dengan mencari KPK dari penyebut-penyebutnya.   v   Penjumlahan pecahan desimal lebih mudah dilakukan dengan cara bersusun ke bawah. Jumlahkan setiap angka sesuai nilai tempatnya dengan cara meluruskan tanda koma. v   Penjumlahan berbagai bentuk pecahan dilakukan dengan cara mengubah pecahan tersebut menjadi bentuk yang sama terlebih dahulu. Tautan  Youtube  tentang penjumlahan Penjumlahan Bilangan Pecahan dengan bilangan desimal Penjumlahan Bilangan Pecahan Biasa dengan Bilangan Persen B.    PENGURANGAN PECAHAN   v   Untuk menyelesaikan pengurangan pecahan biasa dan campuran, caranya sama seperti penjumlahan pecahan biasa dan campuran. Apabila penyebutnya berbeda, maka harus disamakan terlebih dahulu dengan menggunakan KPK dari kedua penyebutnya. v   P
Baca selengkapnya

DOKUMEN REFLEKSI TINDAK LANJUT PILIHAN BELAJAR PMM

-
Gambar
DOKUMEN REFLEKSI TINDAK LANJUT PILIHAN BELAJAR PMM       PILIHAN BELAJAR PMM MODUL : PERMAINAN KAYA NUMERASI   1. Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut? Permainan rumerasi berbasis digital tidak hanya dimainkan oleh individu saja tetapi juga kelompok sehingga melatih kolaborasi Memberikan tugas peserta didik bermain game misalnya puzzle menyortir air di mana permainan ini anak dapat belajar ukuran warna bentuk yang relevan dengan numerasi Inspirasi penggunaan permainan berbasis web misalnya math playground untuk melatih memerasi Beberapa permainan kayak numerasi seperti engklek yang dapat digunakan untuk belajar geometri , bilangan, dan pola.   saya terinspirasi untuk menggunakan permainan tradisional dalam proses pembelajaran 2.     2. Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?         Saya menggunakan permainan berbasis digital untuk melatih kemampuan numerasi sisw
Baca selengkapnya